为提升学生国际视野，增强跨文化沟通能力与全球护理胜任力，6月30日至7月11日，华中科技大学同济医学院护理学院选派4名本科生圆满完成“泰国玛希隆大学护理学院2025年暑期交流项目”。

项目内容丰富，涵盖学术讲座、专题研讨与实地考察。护理学院4名学生与来自玛希隆大学、香港大学、高雄医学大学、加查马达大学、印度尼西亚大学等高校的50余名学生一道围绕“医疗保健中的文化多样性”、“多元文化护理”等主题进行深入交流，并充分探讨了全球文化多样性议题。

学术讲座聚焦“跨文化护理中护士的角色定位”、“文化能力建设”、“文化敏感度培养”及“跨文化交流策略”等内容。玛希隆大学护理学院专家运用系统化教学理念，结合理论授课、小组研讨、情景化游戏实践等教学模式，激发了学生的参与热情与深度思考。

交流期间，玛希隆大学护理学院精心组织了系列实践活动，包括校园参访与博物馆研学，展现了该校在护理历史传承与文化建设上的卓越成果。同学们还实地走访了泰国知名医疗机构Siriraj Piyamaharajkarun医院、Samut Sakhon医院以及泰国的移民社区和宗教社区，近距离观摩传统泰式康复疗法与特色药物的临床应用，系统了解泰国医院的运营管理模式及医疗卫生体系的特色优势。

结课环节，护理学院4名学生与小组成员齐心协力，汇报展示了全球各地面临不同护理实践问题时的特点，展现了华中科技大学学子的优良学风。

学生感悟

刘佩佳同学表示：“泰国医护人员对患者无微不至的关怀与尊重令人印象深刻。在Siriraj Piyamaharajkarun医院，医护人员不仅关注患者的生理疾病，还会耐心倾听其心理诉求，这种以患者为中心的服务理念贯穿整个护理过程。在今后的学习工作中，我将会努力提供更具文化包容性的护理服务，提升跨文化沟通与协作能力，更好地满足多元文化环境中患者的健康需求。”

刘思琴同学表示：“参加玛希隆大学暑期项目无疑是我人生中浓墨重彩的一笔。在这趟充满惊喜的旅程里，我结识了来自全球各地的伙伴。小组合作时因文化差异产生的碰撞，让我看到了不同文化背景下思维的闪光点。参观泰国博物馆、走访移民和宗教社区，更让我感受到文化的多元包容。未来面对来自世界各地的患者，我会努力提升跨文化沟通能力，用专业知识守护健康，用包容与理解搭建起与患者心灵相通的桥梁。”

张欣瑶同学表示，“玛希隆大学暑期交流让我收获良多。我的英语口语得到巨大提升，课程为我打开了专业大门。此外，我还了解到国外护士角色丰富，沟通至关重要，也让我更加认同护理专业的价值。未来，我会持续提升跨文化能力，注重理论实践结合。”

廖文萱同学表示：“参加本次交流项目让我明白，护理的疆界从不局限于病房，而是在文化的碰撞与融合中不断延伸。当我们学会用多元视角看待生命，才能真正实现‘以患者为中心’的护理初心。”（文/刘佩佳，图/廖文萱、张欣瑶、刘思琴、刘佩佳）